Algo que me faz sorrir é

Brincar com os meus filhos, as gargalhadas 🤣 deles, as conquistas deles!

Mas as brincadeiras dos pré-adolescentes já não são as mesmas… Agora, ficam mais seletivos, preferindo os jogos disponíveis na internet e as redes sociais … tudo virtual!

É um desafio para nós Pais encontrar atividades interessantes e termos um tempo de qualidade com eles…

Pesquisei por atividades/brincadeiras para fazer em casa com pré-adolescentes:

• Leitura em Familia

Identifique livros interessantes, incentive-os a passar momentos de leitura em família, cada um pode ler seu próprio livro, em seu próprio canto, e depois conversarem sobre o que foi lido.

• Atividade Fisica em Familia 🚲

Descubram uma atividade física que possam fazer em conjunto e com prazer 

 Ou então, que tal um jogo ideal para a família inteira?

• Fazer uma Caça ao tesouro

Ou um bom truque de mágica ou uma proposta de desafie a lógica…

• Detetive

Esta é atemporal e funciona muito bem para uma noite em família.

• Fazer o jogo dos 7 erros humano

Troque os objetos de lugar e desafie a encontrar o que foi que mudou.

• Criar uma história em quadrinhos

Essa é para exercitar o lado criativo das crianças.  

• Invente uma História Maluca

Cada um escreve uma parte da história e só no final dá para ver a história completa.

• Contar piadas

• Hora de Relaxar (também é preciso!)

  Juntos fazer um exercício de relaxamento.

Aqui em casa temos feito atividades como a sessão de cinema ao Domingo, gostamos de dançar e cantar!

Espero fazer mais brincadeiras com eles e passar tempo de qualidade em familia.

(imagem retirada da internet – Filmes Marvel)

Nota importante:

Por que a brincadeira ainda é importante na pré-adolescência?

Achar que a criança não aprende brincando é de uma pobreza enorme. Ao contrário, ela aprende muito, ela aprende uma enorme quantidade de habilidades que nada além da brincadeira vai ensinar a ela.

Vai se fortalecer em todos os sentidos e não apenas porque vai desenvolver habilidades.

Então simulam o que veem. Criança que brinca, mesmo a mais velha, o pré-adolescente, desenvolve a capacidade de regulação emocional e social, ela vai poder conviver com outras crianças e aí brincadeiras supervisionadas de longe pelos adultos são o ideal, não brincadeiras dirigidas.

 Essa capacidade de regulação emocional e social, capacidade de negociar, de lidar com as frustrações, com as pequenas rejeições, com seu próprio carisma (ou a falta dele), com sua própria comunicação com outras crianças, a curiosidade na brincadeira, que vai ser despertada e cultivada, a motivação, a iniciativa e a auto-estima.

 Ela imagina o que ainda nem existe. E brincando em espaços abertos ainda desenvolve as capacidades física, respiratória, cardiovascular, a coordenação motora, a força e a coragem, vai poder enfrentar seus medos sozinha e adquirir confiança nelas mesmas.

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